13. ¡Elige tu propia aventura!

¿Qué dos ciclos elegirías el próximo curso?

Comercio y Marketing

• Comercio

Química 

• Laboratorio

  Explica qué estudiarías:

  comercio: 

  • Organizar y controlar las operaciones de almacenaje de productos.
  • Realizar las actividades de animación del punto de venta.
  • Realizar las operaciones de venta de productos y/o servicios.
  • Realizar la Administración, gestión y comercialización en un pequeño establecimiento comercial, cuando su grado de autonomía se lo permita. 
  • Operación de almacenaje.
  • Animación del punto de venta.
  • Operaciones de venta.
  • Administración y gestión de un pequeño establecimiento comercial.
  • Aplicaciones informáticas de propósito general.
  • Lengua extranjera o de la Comunidad Autónoma.
  • Formación y Orientación Laboral.
  • En empresas, al finalizar la formación en el centro educativo, completándola y realizando actividades propias de la profesión:
  • Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.).

 quimica- laboratorio:

•  Ejecutar operaciones de preparación para el ensayo y análisis.
• Realizar ensayos físicos y fisicoquímicos.
• Realizar análisis químicos sistemáticos.
• Realizar pruebas microbiológicas.
• Actuar bajo normas de buenas prácticas en el laboratorio, de seguridad y ambientales.
• Operaciones básicas de laboratorio.
• Ensayos físicos y fisicoquímicos.
• Química y análisis químico.
• Información y seguridad en el laboratorio.
• Pruebas microbiológicas.
• Formación y Orientación Laboral (F.O.L.).

• En empresas, al finalizar la formación en el centro educativo, completándola y realizando actividades propias de la profesión:
• Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.).

 ¿por qué los escoges y qué futuro crees que te espera eligiéndolos?

 la quimica laboratorio porque me atrae los esperimento que se hace en un laboratorio

y comercio porque mis padres tienen una empresa en mi pais y tengo que saber el comercio para poder sacarlo mas adelante  

9. Guerras olvidadas- sudamerica, colombia

- ¿dónde se produce?

en colombia.

- ¿desde cuándo?

desde 1985

- ¿quiénes se enfrentan?

narcotráfico, Tres ejércitos ilegales, más de 11.000 niños soldado contra el presidente Álvaro Uribe

- di algunas causas 
por el reparto más equitativo de la riqueza y de la tierra
- consecuencias de la misma (número de muertos, desplazados, desastres naturales, etc.).  
numero de muertos: 60.000 muertos 
desplasados: tres millones y medio.
- explicar qué es lo que más nos ha sorprendido de ese conflicto y por qué hemos elegido esa guerra y no otra.
  no me a solprendido nada 
he elegido esta por que me interesan las noticias del narco trafico. 

1. LA ''BLIBLIO'' DEL ''INSTI''

PREGUNTAS

- ¿Quién es su autor?
Gustavo Adolfo Becquer
- ¿Cuántos ejemplares hay en nuestra biblioteca?
4.
- ¿De cuántas editoriales distintas tenemos ejemplares?
  De 4 distintas: Anaya, Santillana y Grupo Hermes.
A continuación, apunta la signatura, ejemplar e ISBN de uno de ellos. Por cierto, ¿puedes explicar qué diferencia hay entre estos tres conceptos?
- Signatura: P - BEC- rim
- Ejemplar: 003690X
- ISBN: 84-207-2593-5
Para terminar busca en Internet una foto de la portada del libro (de la editorial que más ejemplares tenga en la biblioteca) para ilustrar la entrada.

6. ¿Is there anybody out there? (Buscando trabajo en el ciberespacio)

vendedor/a Tienda Oficial Apple.
Fecha de la oferta: 07-11-2012
Nombre de la empresa: K-TUIN, SISTEMAS INFORMÁTICOS
Web de la empresa: www.k-tuin.com
Número de trabajadores: 200
Sede central en: Barcelona Descripción de la empresa: K-Tuin es una empresa líder en España en la venta de ordenadores Apple e iPod. Dispone de 6 centros repartidos por España (Madrid, Barcelona, Bilbao, Valencia, Zaragoza y Alicante). Es la red de centros Apple más grande de España. Sus areas de negocio son la venta y distribución de hardware/software y servicio post-venta (servicio técnico, servicios de formación, consultoría,&). K-tuin también es el especialista nº 1 de iPod y su entorno en España.
 Ubicación Población: Pamplona Provincia: Navarra
 País: España
Descripción Puesto vacante: Vendedor/a Tienda Oficial Apple.
Categorías: Comercial y ventas
- Comercial Nivel: Empleado Personal
a cargo: 0
Número de vacantes: 1
Descripción de la oferta: K-tuin, Tienda Oficial Apple en Pamplona, precisa vendedor/a.
Se requiere persona joven, dinámica, apasionada por las nuevas tecnologías y con marcado perfil comercial. Las funciones principales a desarrollar son: Atención al público. + Supervisión y control de la exposición. + Elaboración y seguimiento de presupuestos. + Demostraciones de producto.
SE OFRECE:
- Formación en nuevas tecnologías a cargo de la empresa .
- Ambiente agradable de trabajo.
- Estabilidad Laboral.
- Posibilidades de promoción interna.
- La oportunidad de trabajar con productos de la marca de moda, Apple.
Requisitos Estudios mínimos: Educación Secundaria Obligatoria
Experiencia mínima: No Requerida Requisitos mínimos: .
- Hombre o mujer .
- Edad entre los 22-30 años .
- Simpática, sociable y de buena presencia. .
- Con Marcado perfil comercial. .
- Acostumbrada a trabajar en Equipo.
- Conocimientos de informática a nivel usuario.
- Tener pasión por todo lo relacionado con las nuevas tecnologías.
Contrato Tipo de contrato: A tiempo parcial Jornada laboral.
Completa Salario: 12.000 € - 18.000 €
Bruto/año 2
- ¿En qué categorías has buscado empleo?
Comercial y ventas
¿Cuáles son las que más empleo ofrecen?
pues la comercial
3- ¿Qué ventajas y desventajas crees que tiene buscar empleo por Internet?
La ventaja que encontramos ofertas al instante y rápidas de cualquier lugar. yo no veo nada malo en buscar trabajo por internet.

5- La revolucion francesa

La revolucion fracesa  

1. ¿Cuál era el lema de la Revolución Francesa?
   Libertad, igualdad y Fraternidad.
2.  Indica alguna de las razones de la rebelión.La paga de los impuestos, que los ricos no pagaban mientras que los pobres pagaban un impuesto muy caro.
3.  ¿Qué hecho marca el comienzo de la revolución, dónde y en qué fecha ocurrió?
    La situación económica de la población que no tenía que comer por lo que fueron a reclamarle al rey. En Versailles en 1789. 
4. ¿Cuáles fueron las tres etapas principales de la revolución y sus hechos y protagonistas más destacados?
   - La Asamblea Nacional "El juego de la pelota" donde juran la Constitución y la toma de la Bastilla. 
   - La Ejecución del rey Luis XVI.
    - La ejecución de Robespierre.
    
5. ¿Quién dio fin al periodo revolucionario con un golpe de estado?Napoleon Bonaparte.
6. ¿Qué te ha parecido el vídeo? ¿Crees que es una buena forma de aprender Historia?
   Pues está bien. 
   creo que si es una buena forma de aprender porque es de una manera más divertida de aprender.

4- Leyendas y más leyendas

leyenda.
(Del lat. legenda, n. pl. del gerundivo de legĕre, leer).
 1. f. Acción de leer.
2. f. Obra que se lee.
 3. f. Historia o relación de la vida de uno o más santos.
4. f. Relación de sucesos que tienen más de tradicionales o maravillosos que de históricos o verdaderos.
5. f. Texto que acompaña a un plano, a un grabado, a un cuadro, etc.
6. f. ídolo (‖ persona o cosa admirada con exaltación).
7. f. Numism. Letrero que rodea la figura en las monedas o medallas. ~ negra.
1.f. Opinión contra lo español difundida a partir del siglo XVI.
 2. f. Opinión desfavorable y generalizada sobre alguien o algo, generalmente infundada.
no conosco ninguna leyenda ejeje xd

pablo sarabia

hola me llamo pablo sarabia ejeje